读书节主持词开场白和结束语如下：
开场白：领导们，各位读书爱好者们，今天是我们一年一度的读书节，我非常荣幸的能够主持本次的读书节的这个活动，我希望大家在本次的读书节上能够读的更好的书籍，这对你们丰富自己的知识，才能够更好的帮助经过我们大街大共同努力，本次读书节的这个活动到此结束。
结束语：选手们精彩的演讲，让我们沉醉其中。豪情满怀，壮志飞扬，一句句铮铮誓言，一个个感人事件。这就是我们的青春誓言，这就是我们的醉人诗篇。我们是人民解放军中普通的一员，我们是海上钢铁长城的中坚。
创先争优，我们要“重视学习、崇尚学习、坚持学习”，促进官兵成才，推动科学发展，有效履行使命。如何为建设学习型党组织建言献策，如何争当优秀士兵，让我们遨游书的海洋，在书本中找到答案。
主持注意事项
1、说话时要把握好分寸
主持人说话时一定要注意把握分寸，说话时还要根据时间、地点、人物、事件，来调整说话的内容。有些主持人不受欢迎，在很大程度上与说话没有分寸有一定关系。如果主持人没有把握好分寸，就会使自己处于非常被动的地位，甚至会让损失更大。
另外，作为主持人，在讲话时是要具有一定专业性的，所以主持人说话必须要实事求是，不能无中生有，不能道听途说，否则就会失去别人的信任。
2、注意耐心倾听，不要抢话插舌
在生活中，我们经常看到有些人喜欢在别人还没有说完的时候就插话，有时还有喧宾夺主的意思。这是一个非常不好的习惯。作为主持人也是一样，如果经常不管对方在说什么，直接把自己感兴趣的话题说出来，这是一种很不礼貌的行为，甚至会破坏彼此之间的关系和气氛。因此，作为主持人，必须耐心听取对方的发言，等别人讲完后再提出合理的问题和发言。
篇一
男：尊敬的各位领导，各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
女：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
男：我们开展诵读经典好书推介活动，以传承中华文化
女：我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明
男：今天我们在这里隆重集会，让我们以书籍为友，与知识同行，以圣贤为师，与经典同行
女：xx二中七年级“你是我最美的相遇”读好书演讲比赛现在开始！
（一）
男：苏霍姆林斯基曾说，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。”
女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
男：好书，能使我们畅游瑰丽多姿的知识海洋
女：好书，能带我们去探索古今中外的趣事奇闻
男：好书，能陶冶我们的情操
女：好书，更能促使我们追求美好、奋发向上
男：所以有人说，好书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：首先请欣赏七年级（5）班xx同学为我们带来《读好书如沐春风》
（二）
男：都说没有读过名著的心灵是粗糙的，没有被感动过的情怀是苦涩的
女：没有被厚重的经典名著洗礼过的人，也许无法拥有细腻的心灵。
男：从开卷有益的古训，到读万卷书、行万里路的劝勉，到书籍是人类发出最美妙的声音的深情吟唱。
女：人们相信，一切时代精华尽在书中，书籍是人类共同进步的阶梯。
男：人若不读书，观镜则面目可憎，对人则语言无味。
女：接下来请欣赏七年级（1）班xx同学为我们带来《生命的光华—活着>》
（三）
男：读书其实是在读人生，书中总是汇集了一些独特的灵魂。
女：善于读书，其实是借助读书深深地翻阅自己。
男：读书是为灵魂寻找镜子，为我们插上飞翔的翅膀
女：我们应该用心去领会书的思想内涵和精神实质
男：并汲取其中的营养，为我们心灵的飞翔注入能量
女：接下来请欣赏七年级（3）班xx同学为大家带来《读书为我添羽翼》
（四）
男：老师们常说：最是书香能致远
女：家长们常说：腹有诗书气自华
男：周恩来也曾说：为中华之崛起而读书！
女：今天的我们，同样也要多读书，读好书，增长自己才干，拓展自己思维
男：因为读书就是拼搏，就是挑战自我，就是实现自己的梦想
女：接下来请欣赏七年级（4）班xx同学为大家带来《狼王梦—逆风飞翔》
（五）
男：家园，不仅放置身体，还要放置心灵。
女：书，不只带来快乐，还会带来启迪。
男：让我们走进书香世界，领略大师的智慧，感悟大千世界的美妙
女：让心灵在书海中感受真善美，让心灵在馨香的书中翱翔与升华。
男：生命的真谛在自然里，人生的意义在四季中
女：让我们扬起四季的帆，航向希望的明天！
男：接下来请欣赏七年级（6）班xx同学为大家带来《读书使人进步》
（六）
男：书是万界的灵物，它能陶冶人的情操
女：书是天堂的天使，它能带给人幸福
男：书是我们的朋友，在危难时总能得到帮忙
女：书是海边的灯塔，给迷路的船只指引方向
男：书是我们的伙伴，总在我们身边陪伴
女：书是我们的长辈，总给我们无声的支持
男：接下来请欣赏七年级（2）班xx同学为大家带来《好书伴我行》
（七）
男：悄悄地走进书海，用心品闻书香，让我们由衷感地感到——读书真好！
女：我们爱书，爱它幽幽的墨香，爱它淡淡的宁静，更爱它深深的人生启迪。
男：没有哪一种东西能比得上书籍给予我们心灵的慰藉
女：也没有哪一种爱能比得上我们对于书籍的热爱
男：让我们以书籍为友，与好书相伴，投入到书的怀抱，在书的海洋里遨游！
女：接下来请欣赏七年级（8）班xx同学为大家带来《人生终有一场触及灵魂的旅行》
（八）
男：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真。
女：书中有睿智的心的跳荡，情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达。
男：书是人类的精神食粮，让我们在书的海洋中自由翱翔。
女：古语说：“开卷有益”，一本好书往往能影响一个人的一生。
男：刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
女：高尔基也曾说“书籍是人类进步的阶梯”
男：最后请欣赏七年级（7）班xx同学为大家带来《我眼中的荡寇志>》
（九）
男：是啊，让经典助我成长，让书籍伴我们同行。
女：俗话说“火车跑得快，全靠头来带”，好书推介的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我付出。
男：下面让我们也听听老师们对读书的感悟和对我们我们的寄语吧！
女：让我们用热烈的掌声有请老师代表xx老师上台
（十）
男：理想的书籍，是智慧的钥匙。
女：读书，可以陶冶情操；读书，可以丰富内心世界
男：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
女：多读书，读好书，让好书伴我们健康成长。
男：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗？读书吧！
女：你想把握这场“读书活动”的脉搏吗？读书吧！
男：你想让自己得到很好的发展吗？读书吧！
女：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。
男：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生！
女：祝愿我们的读好书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。
男：希望老师们、同学们能在生活中以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
女：最后请大家用热烈的掌声有请学校马校长总结讲话并宣读本次活动表彰决定。
篇二
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的老师们、同学们
合：大家下午好！
男：十月是蓝蓝的天空，每一朵白云都在向我们提出邀请
女：十月是收获的海洋，永远都在诉说自己动人的故事
男：十月，我们迎来了希望
女：十月，我们放飞了梦想
男：在这金秋十月，在这阳光温暖的午后，我向大家宣布：中心学校“感恩与回报”读书演讲比赛
合：正式开始！
女：“感恩”，一个多么熟悉的字眼呀，草木为了感激春的到来吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩，那么人呢？人更应该具有感恩之心。
男：今天，让我们说出心头的感激，感恩祖国、感恩社会、感恩父母、感恩亲友、感恩老师、感恩同学，感恩所有关心我们的人，让这个世界，因为我们而感到无限美好。
女：爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔跑，我们在关爱的天空下成功翱翔，感谢每一丝阳光，感谢每一缕清风，感谢生命中给我们关爱的一切一切！首先请欣赏七（4）班xx同学的《感恩的心》，请二号选手做好准备。
男：感谢一号选手的精彩演讲。我们是社会中的一份子，一个人只有怀着感恩的心，才能体会到生活的幸福与乐趣，学会了感恩，就学会了生活。请欣赏八（3）班xx同学的《怀着一颗感恩的心》，三号选手做好准备。
女：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱。
男：“慈母手中线，游子身上衣”，孩子是母亲永远的牵挂，母亲为孩子的付出是孩子永远也报答不完的，对于母亲，我们是不是更应该感恩呢？
女：请欣赏七（1）班xx同学的《感恩母爱》，请四号选手做好准备。
男：俗话说，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意，连羊和乌鸦都懂得回报养育自己的母亲，作为人类的我们，是不是更应该懂得“回报”二字呢？请欣赏九（2）班xx同学的《学会感恩，懂得回报》，五号选手做好准备。
女：我们生活在幸福的国度里，身边有父母的牵挂，有老师的教导，有朋友的关心，甚至还有陌生人的帮助，他们对我们真心实意，我们应该如何对待生命中的这一份份真情呢？请欣赏九（8）班xx同学的《感谢生命中的每一份真情》，六号选手做好准备。
男：没有阳光，就没有生活的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有耕耘，就没有知识的收获；让我们怀着一颗感恩的心，学会付出，学会给予，学会把快乐带给你身边的每一个人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。请欣赏七（2）班xx同学的《用感恩的心去生活》，请七号同学做好准备。
女：感谢六号选手的精彩演讲，下面请欣赏八（1）班xx同学的《感恩与回报》，八号选手做好准备。
男：常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力，是补给能源的加油站，常怀一颗感恩之心，可以使我们活得更精彩。我们是否也拥有一颗感恩的心呢？请欣赏八（8）班xx同学的《那颗感恩的心》，九号做好准备。
女：我们从婴儿呱呱坠地发出第一声啼哭，到现在的花季少男少女，成长的道路上有许许多多的人，陪着我们哭陪着我们笑，陪着我们嬉戏陪着我们打闹，对那些陪着我们一起成长的人，我们也应该心怀感恩，请欣赏九（7）班xx同学的《感谢成长之路由你同行》，十号选手做好准备。
男：“感恩与回报”是人们永远也谈不完的话题，接下来请欣赏八（6）班xx同学的《感恩·回报》，十一号选手做好准备。
女：下面请欣赏九（4）班xx同学的《感恩就是回报》，十二号选手做好准备。
男：《诗经》有云：“投我以桃，报之以李。”感恩是我们中华民族的传统美德，我们应该将它继承和发扬下去，可是很多人习惯了享受，习惯了家里饭来张口、衣来伸手的日子，习惯了学校老师的关心和爱护，习惯了朋友的支持与帮助，久而久之就忘记了感恩，更不懂得如何去感恩，下面让我们听完下一位同学的演讲之后，懂得如何去感恩，请欣赏九（1）班xx同学的《学会感恩》，十三号选手做好准备。
女：父母是给予我们生命的人，为了孩子的成长，他们经历了多少年风风雨雨，多少年来他们默默无闻的付出从不问收获。
男：三江四海五湖水，淌不完父母对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对父母的孝心敬意。
女：今天我们把自己心底的赞歌送给普天下所有的父母。
男：请欣赏七（6）班xx同学的《感恩父母》。请十四号选手做好准备。
男：下面请欣赏九（3）班xx同学的《学会感恩》，请十五号选手做好准备。
女：前苏联有句谚语说得好，“父母之恩，水不能溺，火不能灭。”，足见父母对我们的恩情有多深，请欣赏八（2）班xx同学的《感恩父母》。十六号选手做好准备。
男：法国思想家卢梭曾经说过“没有感恩就没有真正的美德。”，我们不仅要知道感恩，更要懂得回报，下面请欣赏八（5）班xx同学的《感恩·回报》，十七号选手做好准备。
女：淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。感恩是一盏灯，让我们在黑暗中看到光明；感恩是一棵树，让我们在炙热中看到浓阴；感恩是一股清泉，让我们在绝望中看到希望。让我们将感恩时刻记在心头吧，请欣赏七（3）班xx同学的《铭记感恩》，请最后一位选手做好准备。
男：有一种爱，怀絮在我们心中；有一种爱，抚慰着我们人性的最美，一直伴着我们走向成熟的浓重。那份亲情、那份爱、那份关怀，汇聚成我们身旁一泓最美的潮水，父母用她的生命投入其中，无私融化出源源不断的爱。可是我们当中有多少人理解父母对我们的爱呢？请欣赏七（5）班xx同学的《理解父母，铭记感恩》
女：有一首歌最为动人——那就是感恩
男：有一种风景最为隽永——那就是回报
女：在青春的扉页上，我们写下梦想与激情
男：在收获的季节中，我们采撷成果与希望
女：激扬的文字还在我们耳边回响
男：欢乐的气氛还在我们耳边荡漾
女：亲爱的同学们，“感恩与回报”读书演讲比赛到此结束
男：希望大家铭记感恩，知恩图报，愿这个世界因我们的存在而更加美好
女：在这里祝愿老师们身体健康，愿同学们学习进步，愿我们的明天更加美好
篇三
开场：
读一本好书，就像看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康；
读一本好书，就像品一杯香浓的咖啡，能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情；
读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风、受益匪浅。
为了促进我校教师专业化成长和发展，丰富教师的文化底蕴，提高教师的人文素养，学校特意举办了这次读书活动。
接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行。
“读书伴我成长”演讲比赛现在开始。
英国大文豪莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有了书籍，就像天空没有阳光；智慧里没有了书籍，就像鸟儿没有翅膀。”读书对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。请听xx老师的《读书伴我成长》
生命中有许多味道会随着岁月的风渐渐冲淡，惟独一缕缕书香会沁人心脾、久久萦绕，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。有请xx老师给我们带来《氤氲书香，伴我成长》。
润物细无声，在这个全面加速度的社会里，也许唯有静下心来读一本好书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松。请听xx老师的演讲《用文化滋养心灵，让读书伴我成长》。
读书的过程就是在点滴中育人的过程，一本薄书，也许就是一个人一生的转折点，我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听xx老师的演讲《读书让我快乐》
女人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽，作为信息时代的女性，我们不仅要因为可爱而美丽，更要因为自信而美丽，那我们从哪里获得这份美丽呢？请听xx老师的演讲《阅读是一种美丽》。
人生就是无法预知的未来，有谁会预知下一分钟、下一秒钟会发生什么？经过了磨练的一次次洗礼，我们始终相信，勇往直前，没有困难是不可战胜的。请听xx老师的演讲《读书让我变得自强》
站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。书的作用还真是不容小觑啊，也或许读书还可以把“土八路”改造成“正规军”呢。下面就让我们一起和xx老师分享他的读书心得《从“土八路”到“正规军”》
读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命，那么，就让我们把读书当成一种习惯吧。下面就请xx老师带来《让读书成为一种习惯》
读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩，我们的人生将会变得更加有味道。请听xx老师的演讲《有味读书》
书中有人生，人生又何尝不是一部大书，善读书者，眼中无一而非书，走上三尺讲台，面对莘莘学子，何妨呼书为伴，相偕上路。请听xx老师的《用一辈子来备课》。
读书可以怡情，读书可以明志，让我们泡一杯清茶，捧一本爱书，吟一首古诗，和xx老师一起分享茶香和书香，分享《一首古诗的思考》
回首走过的岁月，是书籍陪伴我们度过一个个春夏秋冬；是书籍给我买带来了智慧和力量，在成长的路上不断为我们“加油”，那就让我们聆听xx老师的心声《我选择，我热爱》
我们的工作人员正在对最后两位老师的分数做最后的统计，请大家耐心等待一下。
非常感谢各位老师的精彩演讲，让我们沉醉其中，给我们深刻启迪，让我们用热烈的掌声再一次感谢他们。
老师们，从一本本的书中，我们能够学习到不同的知识，体会到不同的情感，更能从中领悟到不同的人生境界。
让我们一起行动起来吧！以书为友，以书为鉴，让一缕书香陪伴你我同行！
演讲比赛到此结束。
读书会开场白和结束语：
女：尊敬的各位老师
男：亲爱的同学们
合：大家下午好！
女：伏尔泰曾说过，拜读名家大作，可造就雄辩之才。
男：颜真卿曾说过，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
女：是的，正所谓腹有诗书气自华，最是书香能致远。无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。
男：书带给我们的不仅仅是知识，从杏花春雨的江南，到白雪皑皑的塞北，从波涛翻滚的东海之滨，到风沙茫茫的西北大漠，方寸之间，便是世界。
女：当灵魂穿越千年，当思想历经千山万水，心便灿若日月，生命便多了层好处。此刻，在这阳光灿烂的日子，在这水墨飘香的校园，我们师生聚在那里举行读书交流会来分享同学们读书心得。
读书会活动主持词开头及结尾：
尊敬的各位领导、亲爱的读书爱好者们，大家下午好。
“立身以立学为先，立学以读书为本”。在行领导的重视下，在广大读书爱好者的共同期盼中，重庆分行“与书为伴·点燃梦想”读书沙龙在今天，开启了第一次点燃梦想之旅！我是今天的主持人，非常高兴与大家一起沉浸书香，同醉经典。（鞠躬）
分行关心员工的成长，胡罡行长多次推荐优秀作品，希望大家“多读书，读好书”。分行工会打造中信书屋，丰富员工的业余文化生活，提高文化底蕴。今天，我们尊敬的胡行长也亲自来到活动现场，与我们一起共读好书。让我们以热烈的掌声，欢迎胡行长的到来。
我们亲爱的工会主席、熊文利副行长，以及各位工会副主席、委员们，也来到了活动中，大家掌声欢迎。
“书是人类进步的阶梯”，是我们铸就梦想的基石。“与书为伴，点燃梦想”，怀着这样的愿景，分行读书沙龙应运而生，为爱好读书的员工搭建起交流的平台，在这里，大家共读好书，分享感悟，共话经典，体会碰撞。
#主持词# 导语主持词的内容是由会议的内容所决定的，不能脱离会议内容。主持词的附属性地位，决定了它只能起陪衬作用，不能喧宾夺主。因此，在撰写主持词的过程中，从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等，都要服从并服务于整个会议，与会议相协调，相一致。 主持词频道为你整理了《学校读书分享会优秀主持词》感谢阅读！
篇一
男：我们诵读中华经典，传承民族文化。
女：我们营造书香校园，继承世界文明。
男：少年稚气的我们阅读千古美文，在书声琅琅的校园里，让金色的童年更加丰富多彩。
女：从我们踏进校园的那一刻起，老师教会了我们很多关于读书的格言，请大家跟我们一起大声诵读：书籍是全世界的营养品。男：书籍是人类进步的阶梯。
女：读万卷书，行万里路。
男：读书破万卷，下笔如有神。
女：首先掌声欢迎语文王老师跟我们聊一聊阅读这个话题!(王老师谈阅读)
男：谢谢王老师的分享，我们会像老师说的那样，去读书，去学习，去思考。开卷有益——我们爱读书;
女：良师益友——我们读好书;下面请()来展示他的读书成果!
男：谢谢几位同学的精彩展示。行万里路——我们多读书;
女：乐在其中——我们勤读书;接着我们一起来分享同学们的读书故事。掌声有请()。
男：听了同学们的读书故事，大家想说点什么呢?
女：是呀，听了同学们的分享，我们更加深刻地认识到——读书使人聪慧，读书使人快乐，让我们与书为友，在童年的彩色阶梯上留下自己最美妙的印记!
男：让阅读为生命的幸福奠基;让经典为成长的旅途护航。
女：让我们打开书卷，感受书香。让我们与好书相伴，成就人生梦想。
合：阅读分享会到此结束，下节课精彩继续!
篇二乙：亲爱的同学们
合：今天我们在这里隆重举办“中心校第xx届读书节活动”。
甲：我们要围绕这个主题畅谈自己的感想，
乙：推荐喜欢的书籍，
甲：交流读书的方法，
乙：结实更多的新“朋友”。
合：下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。
甲：今天，校园里为什么洒满阳光?
乙：今天，校园里为什么格外热闹?
合：因为今天是我们西外中心校举办的第xx届读书节，这是我们读书的节日!甲：让我们共同感受读书的欢乐，让我们共同畅谈读书的感想。
乙：书能让我们变得更聪明。
甲：书能让我们变得更高尚。
乙：书能告诉我们怎样做人。
甲：书能给我们美好的希望，
乙：书能帮我们明辨是非。
甲：书能给我们指引方向。
乙：书是知识的宝库，
甲：书是智慧的海洋，
乙：书是我们的朋友，
甲：书能给我们力量。
乙：同学们，爱书吧!书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。
甲：同学们，爱书吧!书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。
乙：同学们，爱书吧!书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁!甲：同学们，爱书吧!
合：书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌!
乙：什么是好书?甲：哪些书可以作为我们的朋友呢?
乙：“能传授科学知识的书是好书。”
甲：“能使我们受教育的书是好书。”
乙：“能丰富我们想象力的书是好书。”
甲：“能开阔我们眼界的书是好书。”
乙：下面请欣赏诗歌《和好书交朋友》。
甲：好书是知识的源泉，
乙：涓涓地灌溉着我们的心田。
甲：好书是我们的老师，
乙：把智慧输入我们的血管。
甲：读一本好书，
使我们懂得，
天有多阔，
地有多宽。
乙：读一本好书，
使我们明白，
山有多高，
路有多远。
甲：读一本好书，
能使我们，
拨开眼前的云烟，
排除疑难。
乙：读一本好书，
能使我们，看到前程灿烂，
任重道远。
合：同学们，
读好书吧!
和好书交朋友，
我们的成长，
才会更加健康。
甲：《牛虻》，
是我们的好朋友，
它教会我们，
不屈不挠，
抑恶扬善，
做一个对社会有用的人，
让生活更加充实。
乙：《卓亚与舒拉的故事》，
也是我们的好朋友，
它教会我们，
从小立下斗志，为真理而学习，
为真理做出贡献。
甲：《十万个为什么》，
是我们的好朋友，
它懂得最多最多，
把知识播进我们的心田，
使我们揭开了，
大千世界的幕幔，
使我们学会了，
在智慧的奥秘中，
去探险。
乙：当然，语文、数学课本，
也是我们的好朋友，
它们是知识的海洋，
漂起我们这些幼稚的小船。
我们要学习，
学习，
再学习。
在知识的大海里，破浪向前。
合：我们有很多好书，我们有很多朋友。和好书交朋友吧!
用知识武装我们的头脑，用智慧丰富我们的心田。让好书伴我们一起成长，去建设祖国，创造美好的明天。
篇三尊敬的各位领导、同志们，大家上午好。
“立身以立学为先，立学以读书为本”。在单位领导的重视下，在我单位职工饱满的读书热情中，XXX单位20xx年“XXX”读书分享活动正式与大家见面了!我是今天的主持人，非常高兴能与大家一起沉浸书香，同醉经典。
就在前不久，机关党委、公会来到本单位，开展了名为“XXX”的送书活动。为响应号召，我们单位也与今年开展了“XXX”的读书活动，单位工会根据大家的各人喜好及上报的读书目录，购买了200套图书，旨在激发大家的读书热情，培养读书习惯。自活动开展以来，大家的读书热情空前高涨，图书室借阅登记册上大家的借书频率明显提高，有些同志甚至一次性借4,5本书来读。那么大家读书的情况究竟如何呢?
下面，就请XX同志以数据统计分析的方法，为大家展示一下我们单位职工们的读书情况。
书是人类进步的阶梯，是我们铸就梦想的基石。每人读一本好书，让书香点亮心智，怀着这样的愿景，此次读书分享会为大家搭建起交流的平台，在这里，大家共读好书，在这里分享感悟，畅所欲言。
下面，有请我们今天第一位的分享者，XXX
。。。。。。。。。。。。。。。。。。
各位分享人的精彩分享，让我们享受了一场读书的盛宴。细细品之，如一杯香醇的咖啡，又似一壶清雅的茶，令人回味无穷。
曾经有个人，刚调来单位不久，就一头扎进了图书室，没过几天她找来负责人问，咱们图书室怎么没有什么书啊?我知道，在他心中藏书几百册的图书室并不是缺书，而是缺少他没读过的书。我相信大家一定也猜到这个人是谁了，下面就让我们以掌声有请同样是爱书之人的XXX领导为此次活动做点评，并分享他的读书心得。
今天的活动到此结束。
