二年级亲子阅读卡怎么写,一年级亲子共读卡怎么填写

商业作者 / 姓名 / 2025-10-29 02:10
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1.读完一本书后所对书的感想和积累,就叫读书卡。 2.这是对一本书一个很好地认识及巩固书中内容的好方法。 3.古今中外名人学者所

1.读完一本书后所对书的感想和积累,就叫读书卡。

2.这是对一本书一个很好地认识及巩固书中内容的好方法。

3.古今中外名人学者所作的读书卡片大致有五种:一是摘录卡:这是运用最多的卡片,主要是摘录所需要的原始资料。

4.抄录时要做到目的明确,摘录准确,出处精确.出处包括作者、书名、版本、章节和页码。

5.摘完后要当即进行核对,以便做到用时不缺。

6.摘抄的卡片,先可分大类,然后分中类,第三分小类,并装订成册,前置目录,以利查阅。

7.二是提要卡:读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上,这有利于及时查阅。

8.写提要卡时,要参看前言和后记,使你对本书的来龙去脉、前因后果有个大略了解,这样写出的提要更准确、更精炼。

9.三是索引卡:有些专著或论文十分重要,所以材料处处皆是,真是记不胜记,搞不胜摘。

10.这就需要把专著或报刊的文章题目、期号、章节、页码及内容记下,分类置放,以备查考。

11.四是回记卡:把平时听到的有用材料记在小本上,然后再过渡到卡片上,随时整理,分类保存。

12.五是心得卡:记录平时思考的心得、体会或感受。

13.随身装几张卡片,偶有闪现的思想火花或思想心得马上就记录下来。

14.格式:1。

15.书名2。

16.阅读时间3。

17.作者4。

18.内容简介5。

19.精彩片段5。

20.感悟范例介绍1。

21.书名:假如给我三天光明2。

22.作者:海伦·凯勒,美国聋盲女作家、教育家。

23.3。

24.内容:海伦·凯勒——一个生活在黑暗中读书卡却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。

25.然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

26.创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。

27.海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,第三又把慈爱的双手伸向全世界。

28.1。

29.主要人物:海伦·凯勒,斯莉文老师。

30.2。

31.感受:人要在逆境中逆流而上,越挫越勇。

32.要像海伦·凯勒一样热爱生活,勇于向命运挑战。

33.1。

34.。

35.书名:《简爱》2。

36.作者:夏洛蒂·勃朗特3。

37.内容简介:简爱从令人讨厌的学校毕业,在罗契斯特先生的庄园找了份家教的工作,负责教育罗契斯特先生的女儿,在此过程中两人擦出爱的火花,但在两人结婚当天,意外得知罗契斯特先生的前一位夫人并没有死,而是疯了并且正关在庄园里,于是简爱离开庄园,并碰到自己的表哥表妹,正当简爱犹豫是否和表哥一起离开英国做传教士的妻子时,罗契斯特的庄园由于疯妻纵火毁于一旦,他本人也受伤致盲,心灵有所感应的简爱赶回庄园,两人从此幸福的生活在一起。

38.4。

39.推荐理由:《简爱》的独特之处不仅在于小说的真实性和强烈的感染力,还在于小说塑造了一个不屈于世俗压力,独立自主,积极进取的女性形象。

40.小说中简·爱对罗切斯特的爱情故事,生动地展现了的那火一样的热情和赤诚的心灵,强烈地透露出她的爱情观。

41.她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚蠢,显示出自强自立的人格和美好的理想5。

42.推荐一本书《罗素自述》我认为一个成年人必须要看的一本书。

43.其观点对于教育、家庭、人感到痛苦的根源,有全面的观点。

44.能够让人成为一个积极、乐观、幸福的人。

45.二年级应该以摘录卡为主。

读书卡的内容,相信很多人都有了解,小时候,老师让写读后感时,我们的写法最简单易行,那就是首先会介绍这本书名字(读一篇文章或者故事就需要介绍它的题目),接着介绍作者(国籍、姓名、主要事迹、喜好等),然后是阅读的主要内容,(主要人物、事件等)最后再三言两语写出的读书感受(也可以将感受穿插在介绍中,边联系内容边谈感悟)。其实,这就是最早的读书卡的雏形。

今天,我们来写读书卡,就是把这些内容按照一个大概的模式,更简而易行地完成读书收获。这种读书卡的制作和写法尤其适合一二年级的孩子。

读书卡步骤:

1、书名

2、作者

3、出版社

4、主要内容简介(故事主要人物、情节、结局)

也可是好词好句的摘录(大约10个词语,3个句子)

5、感想(也叫心得体会或者读后感)

这种模式可以用“叙述”的方式表达出来,也可以以“卡片”的形式表现出来。

相比较而言,读书卡制作比较简单,可以直接在彩色卡纸上根据自己喜好的造型,勾勒出简单的线条,再裁剪下来就直接填充内容了。免去了花费大量的时间去构思、绘画、涂色等步骤,做起来更直接、方便。

这类读书卡的特点:漂亮美观,读写绘结合,充分开发了孩子的想象力和创造力。适合孩子装饰在自己的小空间里,挂在墙壁上。也可以让孩子特设一个漂亮的盒子,再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等,或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸,这里书香袅袅”等。

读书卡也可制成表格形式。

这种形式更简便易行,这种形式家长可以直接用word形式制作出来统一的模板,(或者手绘也可)孩子每读完一本书或者一篇故事就让孩子填写一次。最后将每一个阶段的读书感悟装订成册,就是孩子的收获,日积月累,孩子的读书就不只是在内心,也在您的关注下留下了深刻、美好的痕迹。

这种读书卡的形式是经济适用,简单易行。

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