
数学在生活里和我们息息相关,而数学手抄报和学生也是息息相关的。不知道怎么做数学手抄报?下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。
一年级精美数学手抄报的
一年级精美数学手抄报图1
一年级精美数学手抄报图2
一年级精美数学手抄报图3
一年级精美数学手抄报图4
一年级精美数学手抄报的资料
一、数学名人名言
1 观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚
2 发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——C·G·达尔文
3 整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫
4 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博
5 一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
6 数学是开启科学大门的钥匙。——培根
7 数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图
8 一个数学家越超脱越好。
9 数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯
10 数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——C·F·高斯
二、数学谜语
1 并驾齐驱猜数学名词一 平行
2 哨声响了打一数学名词 ***
3 爷爷当先锋猜数学家名 祖冲之
4 九寸加一寸打一成语 得寸进尺
5 联合国 *** 猜数学名词一 最大公约数
6 断纱接头打一数学名词 延长线
7 老人拄柺杖猜数学名词一 垂直
8 入座猜数学名词一 进位
9 废律猜数学名词一 除法
10 从严判猜数学名词一 加法
三、趣味数学小故事
蝴蝶效应
气象学家Lorenz提出一篇论文,名叫「一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风?」论述某系统如果初期条件差 一点点,结果会很不稳定,他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次,无论我们如何刻意去投掷,两次的物是 相同的。Lorenz为何要写这篇论文呢? 这故事发生在1961年的某个冬天,他如往常一般在办公室操作气象电脑。平时,他只需要将温度、溼度、压力等气象资料 输入,电脑就会依据三个内建的微分方程式,计算出下一刻可能的气象资料,因此模拟出气象变化图。 这一天,Lorenz想更进一步了解某段纪录的后续变化,他把某时刻的气象资料重新输入电脑,让电脑计算出更多的后续结 果。当时,电脑处理资料资料的数度不快,在结果出来之前,足够他喝杯咖啡并和友人闲聊一阵。在一小,结果出来了,不过令 他目瞪口呆。结果和原资讯两相比较,初期资料还差不多,越到后期,资料差异就越大了,就像是不同的两笔资讯。而问题并不 出在电脑,问题是他输入的资料差了0.000127,而这些微的差异却造成天壤之别。所以长期的准确预测天气是不可能的。
数学也是一门很有文化的学科,在数学中我们知道如何解方程,怎么解答一道题目,这就是数学的魅力。下面是我为大家带来的数学文化手抄报,希望大家喜欢。
数学文化手抄报的
数学文化手抄报图1
数学文化手抄报图2
数学文化手抄报图3
数学文化手抄报图4
数学文化手抄报图5 数学文化手抄报的资料1
一、数学名言
1 初等数学是近代思想最具有代表性的创造之一,它的特点是通过直接的途径把理论和实践联络起来了。——Whitehead
2 历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
3 第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴
4 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博
5 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特
6 数学,科学的皇后;算术,数学的皇后。――高斯
7 数学知识对于我们来说,其价值不止是由于他是一种有力地工具,同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中,我们看到了最纯粹的逻辑思维活动,以及最高阶地智慧活力地美学体现。——普林希姆
8 数学是一种演绎的东西,不是突然冒出来的,平时的训练很重要,要站在一个高的地点来看,改变情况,改变条件,或者更高一层来看,就是个新东西。——李信明
9 数学的本质在于它的自由。――康托尔
10 音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因
二、数学谜语
1.磨拳擦掌
谜底:等角
2.谁押林冲去沧州打两个数学用语
谜底:两个解、差问答法.答曰:两个解差,分开即是
3.一打一成语
谜底:大有人在
4.十百千打一成语
谜底:万无一失别解为没有“一”和“万”
5.一二三四五六七九十打一字
谜底:口谜面意为“只”少“八”
三、趣味数学题
奇怪的数字
数学老师问它的学生们:“会不会有这样一个六位数,用它分别去乘1、2、3、4、5、6,得出来的六位数积还是那个六位数,只是排列次序稍有不同?”
会有这样奇怪的数字吗?学生们都感到难以相信。
“有的。有这样的六位数。现在我把它写下来。你们自己用1--6分别乘它,看看这六个有趣的乘积。这是一件非常有趣的事情。”数学老师说完,在黑板上写下了那个六位数。
小朋友,你一定想知道那个六位数吧?
有趣的自然数
五个连续自然数的和是350。求出这五个自然数各是多少?
数学文化手抄报的资料2
德布罗意公式
第八枚邮票表彰的公式是1924年德布罗意提出的表达波粒二象性的德布罗意公式:λ=h/mv,
其中λ为与粒子相伴的物质波的波长,h是普朗克常量,mv为粒子的动量。在德布罗意之前,人们对自然界的认识只局限于两种基本的物质型别:实物和场。德布罗意本来是学历史的,受数学家庞加莱的影响而改学科学。1924年他在博士论文中提出「物质波」的概念,轰动全世界,他认为任何实物、粒子都同时具有波与粒子二种性质,还运用爱因斯坦的相对论,汇出物质波波长的公式。他的看法后来被戴维森的实验证实。而物质波的概念也为波动力学的发展提供了重要的理论基础。
玻尔兹曼公式
1854年德国科学家克劳修斯首先引入熵的概念,这是对表示封闭体系杂乱程度的一个量,熵是希腊语“变化”的意思。这个量在可逆过程中不会变化,在不可逆过程中会变大。正像懒人的房间,若没有人替他收拾打扫,房间只会杂乱下去,决不会变得整齐。生物也离不开“熵增大法则”,生物需要从体外吸收负熵来抵消熵的增大。1877年,玻尔兹曼用下面的关系式来表示系统的无序性的大小:S=kLnW其中k为玻尔兹曼常数,s是巨集观系统熵值,是分子运动或排列混乱程度的衡量尺度。W是可能的微观态数。W越大,系统就越混乱无序。由此可以看出熵的微观意义:熵是系统内分子热运动无序性的一种量度。由于观点新颖,一开始不为许多著名学者接受,玻尔兹曼为之付出了巨大的代价,成为他个人悲剧自杀的重要原因。玻尔兹曼的墓碑上刻的就是这个公式S=kLnW,以表彰他的伟大创见。
齐奥尔科夫斯基公式
嫦娥奔月、万户飞天,人类对空间的向往由来已久,并为此进行着不懈努力。征服太空的关健是火箭技术。
说到现代火箭,就要提到举世公认的宇航理论先驱者,前苏联的齐奥尔科夫斯基。正是他提出利用火箭进行星际航行和发射卫星的可能性。并建立了火箭结构特点与飞行速度之间的关系式,即著名的齐奥尔科夫斯基公式。其中V为火箭的速度增量,Ve为喷流相对于火箭的速度,m0和mi分别代表发动机开启和关闭时火箭的质量。它成为人类征服太空的钥匙。
1957年苏联发射第一颗人造卫星,揭开太空时代的序幕,1961年送出第一位航天员─盖加林,赢了太空竞赛的第一役,美国在1969年送阿姆斯特朗踏上月球。齐奥尔科夫斯基他着重钻研中国古代火箭技术,请人翻译明末及清初的军事著作参考,尤其对《武备志》最感兴趣。当时中国已拥有近三十种军用火箭,“神机火龙箭”或“火龙出水”之类的武器令他着迷,他产生了更多的梦想和灵感,不久写成《地球与天空的梦想》一书。他有一句十分精辟的名言:“地球是人类的摇篮,但是人不能永远生活在摇篮里。”